02.10.2017.

​

    Būt vai nebūt eksāmenam?

 

     Aptaujā  ,,Kāpēc vajadzīgs eksāmens latviešu valodā?’’

piedalījās  divdesmit viens 12.a klases skolēns.

 

     Visi 100% uzskata, ka eksāmens latviešu valodā ir vajadzīgs:

·        jo tā ir  mūsu valsts valoda, kas labi jāzina katram,

·        lai pierādītu, ka skolēns var nokārtot eksāmenu savā dzimtajā

         valodā,

·        lai pārbaudītu zināšanas un valodas prasmes,

·        lai pārbaudītu, ko skolas gados esam apguvuši,

·        lai pārliecinātos par savām valodas spējām,

·        lai prastu dzīvē lietot pareizi pieturzīmes,

·        lai mācētu veidot pareizus teikumus un tekstu,

·        lai zinātu, kā  rakstāmi dažādi lietišķie raksti,

·        lai spētu  studēt augstskolā.

 

     Gatavošanās eksāmenam mudina attīstīt rakstīšanas, lasīšanas un runāšanas prasmes, izkopt pareizu literāro valodu.

     Eksāmens stimulē nopietnāk mācīties, apgūt un attīstīt prasmes, kas noderēs dzīvē gan studējot, gan darba tirgū, lai katrs cilvēks būtu spējīgs pildīt savus darba pienākumus.

     Latviešu valodas gramatika nav no vieglākajām, un, ja tai nepievērsīs pietiekamu uzmanību, tā netiks apgūta pilnvērtīgi.

     Mums sava valsts valoda jākopj, jāsaudzē un jāsargā.

 

     Aptaujā  izteiktās domas apkopoja Krista Leite, 12.a

 

 

 

26.09.2017. 

​

    Dzejas dienas – zem E. Veidenbauma saules

​

     Dzejas dienas ir viens no nozīmīgākajiem latviešu literatūrai veltītajiem festivāliem Latvijas kultūras ainā. Šie dzejas svētki tiek svinēti jau kopš latviešu dzejnieka Raiņa simtgades svinībām 1965. gadā, lai veicinātu sabiedrības interesi par literatūru un, konkrētāk, dzeju. Svin Rīgā, visā valstī un katrā skolā.

      RIV Dzejas dienas bija grandiozs un aizraujošs pasākums. Tas tika iemūžināts fotogrāfijās un par norisi tika vēstīts skolas mājaslapā.

      Jau no plkst. 8.20 dzejas virpulim varēja ļauties visi, izpaust sevi, dāvinot dzeju, rakstot dzejas rindas uz trotuāra, atbildot uz jautājumiem, lasot dzeju mikrofonā, tā priecīgi pavadot šo dienu.

      RIV Dzejas dienā īpaši emocionāli spēcīgs bija brīdis, kad visa skolas saime kopā skandēja Eduarda Veidenbauma dzeju. To vienreizīgu darīja arī ļoti trāpīgais noformējums. Tik neparastais violetais salikumā ar melnu it kā  papildināja vēstījumu par pretrunu pilno dzeju, par radošā talanta izpausmi un smagajām pārdomām par Veidenbauma laiku, dzeju un  Veidenbaumu kā personību.

      Patīkami, ka Dzejas dienās iesaistījās tik liels skaits skolēnu un skolotāju. Dzejas dienu kulminācija izskanējusi, bet dzeja un darbi turpinās.

      Šogad Dzejas dienas – zem E.Veidenbauma saules. Tās caurstrāvo viņa dzejas  spēks un daiļrades enerģija, kas ir dzīva arī  pēc dzejnieka nāves.

       Jāpiebilst, ka E.Veidenbaumam valstī tika veltīti vairāki interesanti pasākumi: gan vēsturiska fantāzija “Mehāniskais Veidenbaums”, ieskaņas pasākumi radio NABA elektroniskās deju mūzikas oriģinālkompozīciju albumam “Vaidi un gaidi!”, kā arī audiokabīne “Skandē Veidenbaumu!” Latvijas Nacionālajā bibliotēkā, kas jau no 1. septembra aicināja ikvienu digitalizēt audioformātā savu Veidenbauma dzejoli.

      ,,Baltajās naktīs” Latvijas Radio izaicināja jaunos un topošos dzejniekus atklāt sevī Veidenbauma dumpinieciskumu, bet maršrutā Ausekļa iela – Meža kapi kursēja īpašs tramvajs, kurā bija dzirdama dzeja.

       Arī šobrīd katrs var atvērt interneta adresi lasi.literatura.lv un iegriezt dzejas ratu. Tur ir iespējams pievienot savu ierakstu vai arī noklausīties, ko ierunājuši citi, un nobalsot par kādu dzejoļa izpildījumu.

      Man šķita jauki, ka akcijā “Skandē Veidenbaumu!” ir iesaistījušies arī sabiedrībā pazīstami cilvēki. Tā es noklausījos vairākus ierakstus un nobalsoju par Kultūras ministres Daces Melbārdes ierunāto Veidenbauma dzejoli ,,Virs zemes nav taisnības”. Arī jūs to varat vēl izdarīt.

Piepildīsim E.Veidenbauma vēlējumu:

                   ,,Tomēr no svara ir katrs brīdis,

                   Dzīve ir laba, kad mērķis tai labs.”

 

 

                                                                        Krista Leite, 12.a

 

  24.09.2017.

​

   Dzejas piektdiena

​

     15.septembrī piedalījos R I V Dzejas piektdienā. Pasākums manī raisīja patīkamas un poētiskas emocijas.

     Pulksten 8.20 es kopā ar savu klases audzinātāju devos uz skolas pagalmu. Tur bija akcija „Uzdāvini dzejoli’’ un varēja iepriecināt mīļus cilvēkus un padarīt gaišāku dienu arī sev, jo lielāks prieks rodas dāvinot, nevis tikai saņemot.

     Pēc pirmās stundas kopā ar klasi steidzos uz zibakciju „ Skandē Veidenbaumu!”. Vidusskolnieces mums izdalīja lapiņas ar Eduarda Veidenbauma dzejoļiem. Kad bijām ieņēmuši savas vietas, mēs kopā ar vairākām citām klasēm lasījām dzeju. Dzejoļa noskaņa bija diezgan drūma, jo tajā bija stāstīts, ka ne vienmēr viss ir tik labi, kā gribētos, un ar to ir jāsamierinās. Bija stindzinoši auksti, tāpēc man šī akcija diez kā nepatika.

     Kad beidzās otrā stunda, es kā raķete izšāvos no kabineta un metos lejā pa kāpnēm uz akciju „Dzejas mikrofons”. To atklāja mana klases audzinātāja, viņa nolasīja lielisku dzejoli no trioletu krājuma “Ir robeža starp mums tik smalka”. Pēc tam uzstājās meitene no 8.a klases. Nākamā biju es. Paņemot rokās mikrofonu, jutos satraukta un pacilāta vienlaikus. Uzzinājušas, ka tas patiešām ir mans dzejolis, pasākuma vadītājas mudināja paņemt vairākas konfektes. Es priecājos par to, ka biju pietiekami drosmīga, lai nolasītu savus vārdus, jo domas var izteikt dažādos veidos, un, manuprāt, dzeja ir vislabākais , kā to izdarīt. Man patika šī akcija, tāpēc ka tika piedāvāta iespēja iepazīt vēl nedzirdētus dzejoļus, kā arī uzzināt sabiedrības viedokli par to.

     Garajā starpbrīdī visi steidzās uz skolas iekšpagalmu, lai piedalītos akcijā „ Sirds uz trotuāra”, -- rakstītu dzeju  ar ceļa krītiņiem.

     Par darbošanos Dzejas piektdienā es saņēmu glītu apliecinājumu, uz kura bija rakstīta devīze „Es varu”, un, manuprāt, ikviens var uzrakstīt kādu dzejoli, ja ļoti cenšas un zina dzejoļa iezīmes.

     Es noteikti nākamgad atkal piedalīšos Dzejas dienā un ceru, ka būs arī kāda jauna akcija.

                                                                     Kristīne Jirgena, 6.b